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日前，北京市教委、北京市市集监督解决局印发《对于进一步加强中小学生战胜解决责任的观点》，强调中小学战胜坚合手学生自发购买原则；同期提倡，学校可探索学生战胜轮回使用插插插综合网，创新战胜以旧换新、以小换大等回收欺诈机制，减少资源豪侈。

坚合手自发购买原则 探索战胜轮回使用

《观点》明确，中小学不得以任何形貌强制学生、家长购买战胜或紧缚销售；允许学生按照场合学校战胜名堂、神气，自行选购、制作战胜。各区造就行政部门将制定战胜解决和采购目的，按照学生自发原则，制定本区战胜采用采购活动经过，明确战胜实施尺度、采购时段及套数、订价机制、收费条目等本色。

新出台的战胜解决观点提倡，要培植绿色环保从简理念，探索学生战胜轮回使用时势，创新战胜以旧换新、以小换大等回收欺诈机制，厉行节俭从简，减少资源豪侈。同期，学校要对鼎新义士子女、孤儿、残疾儿童等，取舍多种措施无偿提供战胜，拖拉其家庭经济包袱。荧惑企业、行状单元、社会团体和个东谈主等社会力量，公益捐助学校或学生战胜。

多方参与战胜采用 保险学生和家长权力

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《观点》还指出，各校要竖立由学生、家长、社会代表等多方参与的战胜采用组织，全程参与名堂缱绻、面料取舍、神气笃定、功能需求、价钱畛域、采购形貌、售后做事等采用采购递次，充分保险学生和家长对战胜责任的知情权、参与权、取舍权、监督权。此外，各校采用战胜实行“双送检”轨制插插插综合网，不得向学生家长收取教练用度。